Giáo án nhà trẻ 24

 Hôm nay các con đã làm cho những vấn đề gì? Con hoàn toàn có thể kể lại mang đến cô và các bạn nghe không?

- từ bây giờ các con đã làm tương đối nhiều việc, chúng mình đã được lái ô tô, bố trí đồ chơi trang trí lớp góp cô, bọn chúng mình vô cùng giỏi, cô cảm ơn những con.

 

Bạn đang xem: Giáo án nhà trẻ 24

4 trang | chia sẻ: vudan20 | Lượt xem: 11480 | Lượt tải: 2

Xem thêm: Top 6 Hướng Dẫn Trang Trí Sân Khấu Khai Giảng Mầm Non Như Thế Nào

Bạn đang xem câu chữ tài liệu Giáo án lớp nhà trẻ - công ty đề: Phương tiện giao thông - Đề tài: nhận thấy phân biệt màu xanh và màu sắc đỏ, để download tài liệu về máy các bạn click vào nút download ở trên
GIÁO ÁN GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆNNăm học 2018 - 2019Lĩnh vực: cải cách và phát triển nhận thứcChủ đề : phương tiện giao thôngĐề tài : nhận biết phân biệt màu xanh da trời và màu sắc đỏĐối tượng : đội trẻ 24 – 36 thángThời gian : 12-15 phútNgày biên soạn : Ngày dạy : thầy giáo thực hiện: Chu Thanh PhươngI. Mục đích - yêu cầu 1. Con kiến thức- Trẻ dìm biết, sáng tỏ được màu xanh lá cây - màu đỏ và vạc âm đúng từ màu xanh - màu đỏ- Trẻ nhận thấy và điện thoại tư vấn tên một số trong những phương tiện giao thông như: ô tô, xe cộ máy, xe cộ đạp.... Và công dụng của các loại phương tiện giao thông vận tải đó. Trẻ con biết một số trong những tín hiệu đèn giao thông vận tải và biết một số trong những luật giao thông đơn giản.2. Kỹ năng:- Rèn khả năng nhận biết riêng biệt và call tên màu xanh da trời - màu sắc đỏ, phản xạ nhanh, chủ yếu xác.- Rèn kĩ năng tiếp xúc và bắt tay hợp tác cùng cô.- Rèn luyện kỹ năng quan liền kề và ghi nhớ bao gồm chủ định cho trẻ.3. Giáo dục:- Trẻ tất cả ý thức giữ lại gìn, vật dụng dùng, đồ chơi sạch sẽ, gọn gàng gàng.- trẻ em hứng thú gia nhập các hoạt động cùng cô.- giáo dục đào tạo trẻ ý thức chấp hành giao thông, biết chờ đến lượt và vui chơi giải trí cùng chúng ta đoàn kết.II. Chuẩn chỉnh bị1. Đồ cần sử dụng của cô: + Một vỏ hộp quà có một ô tô màu đỏ và 1 ô tô màu xanh+ Hình ảnh 1 số PTGT có màu đỏ và blue color trên sản phẩm tính. + Nhạc bài bác hát: Đi đường em nhớ. Em trải qua ngã tư đường phố. Em tập lái ô tô. Lái ô tô.Mừng sinh nhật 2. Đồ dùng của trẻ: + Rổ đồ vật chơi gồm một ô tô màu đỏ và 1 xe hơi màu xanh nhỏ tuổi hơn của cô.3. Nội khoảng trống hợp: giáo dục và đào tạo âm nhạc. * Phối phù hợp với phụ huynh về bên dạy mang đến trẻ biết và phân minh màu xanh, màu đỏ.III. Tiến hành:Hoạt hễ của côHoạt đụng của trẻHoạt đụng 1: Ổn định tổ chức, khiến hứng thú.- Xúm xít xúm xít ( quanh cô, quanh cô)- những con ơi! lúc này các cô những bác trong huyện mang lại thăm lớp mình đấy. Chúng mình chào những bác những cô nào!- từ bây giờ ai đưa bé đi học? Đi bằng phương tiện gì?( Cô hỏi 3 – 4 trẻ)- từ bây giờ cô cũng mang lại trường bởi xe đồ vật đấy các con ạ!- Ngoài xe đạp và xe sản phẩm công nghệ ra nhỏ còn biết những dòng xe gì nữa? ( đến trẻ kể theo sự hiểu biết của trẻ)- sát bên những phương tiện giao thông mà các con vừa đề cập còn có rất nhiều phương tiện thể giao thông đường bộ khác nữa cô mời các con dìu dịu ngồi xuống quan liền kề lên màn hình xem chính là những phương tiện gì nhé!(Cho trẻ quan tiếp giáp hình ảnh ô sơn con, ô tô tải, xe pháo máy, xe cộ đạp, xe đạp điện, ...)- Những phương tiện mà cô và những con vừa quan tiền sát đông đảo là phương tiện giao thông vận tải đường bộ.- GD trẻ: các con ạ khi tham gia giao thông: Như ngồi trên xe máy những con nhớ đội mũ bảo hiểm, khi ngồi trên xe hơi không thò đầu thò tay ra ngoài cửa sổ. Phải để ý quan sát biểu hiện đèn giao thông. Khi đi dạo các bé nhớ đi bên trên vỉa hè và đi bên bắt buộc đường. Những con còn nhỏ dại nên khi đi ra bên ngoài cần cần có bạn lớn đi thuộc , ko được từ bỏ đi một mình. Chuyển động 2: dìm biết greed color - màu sắc đỏ.- Lớp mình từ bây giờ rất ngoan cần cô có một món quà khuyến mãi các con. Hiện giờ cô mời các con dìu dịu về vị trí ngồi, và cô mời một các bạn lên khám phá xem trong vỏ hộp quà tất cả gì nào!+ Đây là gì các con ?(Các bé rất giỏi. Đây là ô tô.)+ chúng ta nào mang lại cô biết ô tô có color gì? Lớp bản thân rất tốt cô khen các con nào? Cô kết luận: Đúng rồi đấy các nhỏ ạ, bên trên tay cô là 1chiếc ô tô màu xanh.- cho 1 số trẻ kể lại: Ô tô màu sắc gì đây con?.- cho cả lớp kể lại 1-2 lần- những con cùng xem còn gì trong hộp kim cương nào.+ Cô bao gồm gì đây? + nạm chiếc xe hơi này màu sắc gì? Cô kết luận: trên tay cô là 1 trong những chiếc xe hơi màu đỏ.- cho 1 số trẻ nhắc lại: Ô tô color gì phía trên con? - cho tất cả lớp nói lại 1- 2 lần Cô khen những con nào! các con rất giỏi nên cô tặng ngay mỗi bạn một rổ đồ dùng chơi. Các con hãy trở lại lấy rổ vật dụng chơi của bản thân mình nào?( Trẻ trở lại lấy rổ đồ chơi về phía trước) những con xem vào rổ trang bị chơi có những gì? - bọn chúng mình sẽ làm cái gi với các đồ đùa này? - Cô thấy các bạn còn cực kỳ là do dự vậy cô có một gợi ý cho các con đó là cô cháu mình cùng chơi trò chơi “ Oản tù hãm tì”- biện pháp chơi: khi cô nói oản phạm nhân tì ra ô tô màu gì thì những con vẫn chọn ô tô màu đó nhơ bẩn lên và nói to color của xe hơi đó (oản tội phạm tì ra ô tô màu xanh - trẻ dơ bẩn ô tô màu xanh lên và nói color xanh....).- mang lại trẻ nghịch 2-3 lần.Hoạt động 3: Phân biệt blue color - màu sắc đỏ- các con ạ! Cô thấy vào lớp mình có hai tủ đồ chơi nhưng vẫn còn đó để trống đấy! hiện nay các nhỏ hãy đem những cái ô tô mà lại cô vừa khuyến mãi các nhỏ bày lên trên mặt tủ mang đến lớp mình đẹp lên nhé! các con nhớ nhé cái tủ màu xanh lá cây các bé hãy bày những cái ô tô màu sắc xanh, mẫu tủ red color các nhỏ hãy bày các chiếc ô tô màu đỏ lên. Các con chuẩn bị sẵn sàng chưa? cơ mà khi làm các con nhớ bắt buộc lần lượt, theo máy tự, đừng xô đẩy nhau nhé.- cho trẻ thực hiện, cô quan sát, hỗ trợ trẻ- Cô hỏi con trẻ : con đã bày những chiếc ô tô như thế nào?( Ô tô màu đỏ bày lên tủ color đỏ, ô tô màu xanh lá cây bày lên tủ màu xanh) hoạt động 4: Trò đùa củng cổ.* Trò đùa 1: Ô đánh về bến- giải pháp chơi: trong lớp mình bao gồm 3 nhà để xe màu xanh và color đỏ, màu vàng. Bọn chúng mình sẽ thay vô lăng cùng lái xe về nhà để xe bao gồm màu tương ứng với dòng vô lăng của bọn chúng mình. Ví dụ cô có vô lăng màu đỏ cô sẽ đi về nhà để xe màu đỏ, tương tự bạn nào có vô lăng màu xanh sẽ đi về nhà để xe cộ màu xanh, bạn nào gồm vô lăng màu vàng sẽ lái xe về nhà để xe color vàng. Khi nhạc vang lên chúng mình sẽ cùng lái xe quanh lớp học, lúc nhạc dừng và có hiệu lệnh "ô sơn về bến" chụ́ng mình hãy lái xe pháo về bến xe có màu tương ứng với xe của chính mình nhé.( nhảy nhạc bài hát “ Em tập lái ô tô”)Bạn nào tìm sai bên sẽ bắt buộc nhảy lò cò. - đến trẻ đùa 2 đến 3 lần.( Sau mỗi lần chơi mang lại trẻ thay đổi vô lăng)- Cô đánh giá xem trẻ về đúng nhà nhằm xe không? (Hỏi con trẻ nhà nhằm xe bao gồm màu gì?) từ bây giờ các con đã có tác dụng những vấn đề gì? Con hoàn toàn có thể kể lại mang lại cô và các bạn nghe không? - hôm nay các bé đã làm rất nhiều việc, chúng tôi đã được lái ô tô, sắp xếp đồ đùa trang trí lớp giúp cô, chúng mình cực kì giỏi, cô cảm ơn các con.Hoạt rượu cồn 5. Kết thúc bây giờ các nhỏ rất ngoan và giỏi cô khen những con! Và bây chừ các con cùng làm cho những bác tái xế tài xế tham gia giao thông vận tải nhé. Những con chú ý khi tham gia giao thông vận tải chúng mình phải chăm chú quan sát biểu đạt đèn giao thông vận tải nhé. ( nhảy nhạc bài bác “ Em đi qua ngã tứ đường phố” trẻ nghịch và đi ra ngoài)- trẻ em chạy đến mặt cô- trẻ chào những bác các cô - trẻ con trả lời- trẻ trả lời- trẻ con trả lời- trẻ con đi với hát thuộc côTrẻ trả lời- trẻ con trả lời- trẻ con lắng nghe- trẻ trả lời- trẻ con trả lời- trẻ trả lời- con trẻ lắng nghe- trẻ em trả lời- con trẻ trả lời- trẻ con trả lời- trẻ em thực hiện- trẻ con trả lời- trẻ con lắng nghe- trẻ trả lời- trẻ con trả lời- trẻ con trả lời- con trẻ lắng ngheTrẻ chơi- con trẻ trả lời